最新外语教育学毕业论文题目

对高校英语教育现状的思考

写作提示-写作思路:[]随着社会的发展及产业结构的调整，教育体制不断进行改革。本文从高校学生英语水平现状出发，结合社会发展对英语的实际需求程度，对高校传统模式的《大学英语》教育能否适应社会实际需求与个体自身需要提出探讨，提出当前教育中存在的问题，对今后的《大学英语》教学有一定的参考作用。[关键词]高校英语教育 英语水平现状 需求[中图分类号]H319 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）05-0026-02引言19世纪以来，

英语教育中交际能力的培养

写作提示-写作思路:日益加快的改革步伐要求我们在中学英语教学中重视跨文化交际意识的培养，它能激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，使学生不仅学到应掌握的知识，而且从中了解更多的中西文化差异，丰富英语内涵。长期以来，中国的中学英语教学一直延袭使用语法翻译法。教师也只是英语的语法，但在日常应用中确是漏洞百出。那么，学生如何学习英语语言，学习语言的目的是什么，英语语法与交际又是一种什么关系呢？一、人们是如何学习语言的首先，我

如何实现中学英语教育教学中学生主体性的研究

写作提示-写作思路:引发英语兴趣是英语教学实现学生主体性的先导，激发积极情感是英语教学实现学生主体性的奠基，研发多彩活动是英语教学实现学生主体性的关键，迸发英语潜质是英语教学实现学生主体性的宗旨。关键词英语教学；学生；主体性马克思说“主体性是人的最本质属性”。教育教学中的主体性是指学生在主体意识指导下主动参与教育活动。新课程标准倡导“以学生为中心”，即在课堂里充分发挥学生的主体作用，重视和体现学生的主体

基于互动性视角的高校英语教育教学模式探析

写作提示-写作思路:　　大学英语教学主要是为了培养和训练学生运用英语的综合能力，包括听、说、读、写等多个方面。而高校的英语教学由于长期受传统的教学思想和教学观念束缚，一定程度上导致了教学有效性的降低，很多学生的会话能力都明显不足，形成了所谓的“哑巴”英语。大学英语本身就是一门互动性很强的学科，改变原有教学模式，以英语互动式教学为主，可以有效提高我国高校英语教学的质量和有效性。　　【关键词】互动性高校英语教学

大学英语教育中的问题探析

写作提示-写作思路:通过文献研究试图找出高校外语教育中存在的误区，对其进行深入分析，并在此基础上提出自己的观点高校英语教育应逐渐脱离语言基本知识的教育，重视学生综合能力的发展，结合学生专业特点开展EGP和ESP的课程，培养具有较强语言实际运用能力的社会需要的复合型人才。关键词 外语教育；误区；综合能力；四、六级；教育理论引言国内英语教育开始于1903年，到现在已有百余年历史，特别是十一届三中全会之后英语教育蓬勃

浅谈家庭教育对幼儿英语教育的影响

写作提示-写作思路:　　 随着人们对早教的重视和对英语教育认识的提高，英语教学已经走入许多幼儿园，并从校园走向社会、家庭。家庭教育对于幼儿英语教育有着十分重要的影响，既有正面的，也有许多误区。为此，深入分析家庭教育对幼儿英语教育的影响，以期能够更好地促进我国幼儿英语教育的发展。　　关键词幼儿英语；家庭教育；误区 　　当前在幼儿园阶段开始学习英语已经成为一种发展的趋势，也是社会进步的体现。幼儿阶段的学习不仅

浅析人本主义与英语教育

写作提示-写作思路:内容本文从人本主义这一视角对目前大学英语教学现状进行分析，旨在研究人本主义教育思想对大学英语教育的影响，并利用这一教育理念来提高大学英语课堂教学效果。关键词人本主义 大学英语教育一.引言长期以来，我国的英语教学在很大程度上被当作升学、评职称、过级、考研和考博的工具。英语作为一种交际工具的功能被淡化，其丰富的人文价值严重缺失。英语属于人文学科，外语学习意味着人和文的紧密联系。人文主义精神

浅谈小学英语教育

写作提示-写作思路:　　在现代社会，英语对于每个人都是重要的，所以英语教育就显得更加重要。正是由于英语有重要地位，所以在小学阶段就应该重视英语教育。英语课是一门思想性很强的语言知识课。语言是人们表达自己思想情感和需要、传播科学文化知识的重要工具，教师在向学生传授语言知识的同时也流露了自己的情感、态度和认识。小学阶段英语教学的关键是培养学生学习英语的热情。学生有了热情，就有学习英语的主动性了，就会喜欢去学习英语

浅析学前英语教育现状及对策

写作提示-写作思路:　　 学前英语教育在教育观念、师资力量、教材体系和教育环境等方面都存在着一定的问题。解决的对策主要是树立正确的教育观念，明确教育目标；科学选择教材，做到因材施教 ；提高师资水平，营造和谐的教育环境等。　　【关键词】 学前英语教育；现状；问题；对策　　随着我国改革开放的进程不断推进和教育体制改革的不断深化，英语作为一种国际的通用语言，受到人们越来越多的关注和重视，使得英

从语言经济学视角评议我国英语教育现状

写作提示-写作思路:文章从语言经济学的视角出发，试分析我国英语教育的现状，提出有关提高我国英语教育的水平的几点设想和建议。文章经研究发现目前我国英语教育效益较低，而针对这种现状，应根据社会和学生需求，纠正过分重视英语笔试成绩的做法，改革英语课程设置，改进教学方法，提高英语教师素质，促进英语这一人力资本的形成，实现我国英语教育效益的最大化。【关键词】语言经济学；效益；英语教育自改革开放以来，随着对外贸易的