最新大学英语职称教学论文题目参考

蒙授生大学英语学困调查研究

写作提示-写作思路:蒙授生是一个特殊的学习群体。了解蒙授生大学英语学习现状，可以进一步探究他们的学困，最终为大学英语教学提供参考，达到教与学的共同提高。本研究从入学成绩、非智力因素以及学生学习策略等几个方面进行剖析，分析成因，提出对策。关键词蒙授生 大学英语 学习现状一、 研究设计（一）研究目的本研究将教学的基本构成要素作为研究的切入点，通过对内蒙古自治区非英语专业大学二年级的蒙授学生进行调查，进一步分

过程体裁法指导艺术学院学生大学英语写作的实证研究

写作提示-写作思路:英语写作对于大学生的英语学习来说有着很重要的作用。在众多的写作教学法中，过程体裁法关注语境知识、写作目的和写作技巧等要素，还强调协作与修改。本文对过程体裁法进行了详细的介绍，并通过实证研究证明了它比传统的成果法对起点较低的艺术院校学生的英语写作更有作用。【关键词】过程体裁教学法；艺术学院学生；英语写作；实证研究【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】1007-4309（2013）04-0022-2

浅议基于双语教学视角的我国大学英语教学

写作提示-写作思路:大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力，以适应我国社会发展和国际交流的需要，同时也为高校开展专业双语教学打下英语基础，双语教学是培养国际化人才的重要手段，本文主要是从双语教学的视角，对我国大学英语教学和双语教学的关系和衔接现状等相关问题做了简要分析，希望能为我国大学英语教学改革提供一定启示。【关键词】双语教学；大学英语；知识；水平【中图分类号】G4 【文献标识码】A【文章编号】1007

浅析大学英语课堂的英美文化教学

写作提示-写作思路:语言是文化的载体，学习语言的过程也是学习文化的过程。文化教育是外语教学中的一个重要环节。但在大学英语教学中教师往往强调学生的语言基础，而忽略了文化教育。本文指出了存在于大学英语文化教学方面的一些问题，对改进大学英语的文化教学提出了一些建议。一.前言时间进入了2013年，随着世界经济整体发展趋势的放缓，作为世界经济头号强国的美国更加成为了世人关注的焦点。而在此次经济放缓的国家行列中，尽管也有中

大学英语微课设计与录制策略研究与实践

写作提示-写作思路:本文对“大学英语”微课进行了一些实践探索和尝试，以本人原创的大学英语课程的《喜剧的基本特征》微课案例，对大学英语微课的设计和制作策略进行研究，根据自己的心得和体会，提出一些微课设计和录制的建议，以期与同行共勉。【关键词】英语；微课；设计制作；策略引言“微课”，是近年来随着“翻转课堂”和可汗学院在全球迅速走红而成为教育界关注的热点话题。国内率先提出微课程概念的胡铁生认为，“随着手持移动

独立学院大学英语教材编写新视角

写作提示-写作思路:“十一五”国家规划教材工作的开展引发新一学英语的教材编写。新教材应体现实用性、主题化、重内容、立体化、多样化、任务型、以学生为中心等编写原则；应考虑不同的学习阶段和不同的学生水平；应打破基础教材一统天下的局面，教材应多样化，以适合不同类型、不同专业、不同层次的大学英语学生的需求。在这样的背景下，《应用型大学英语综合教程》的编纂对独立学院改革与发展具有重大作用和意义。【关键词】大学英语

高职大学英语课堂教学质量评估方法探讨

写作提示-写作思路:分析了高职大学英语教学过程中存在的问题，提出了重视终结性评估、轻视形成性评估是影响英语课程教学质量的主要原因。因此，建议采用形成性评估方式来评定学生的总评成绩，以加强教学质量形成过程的监控，从而提高教学质量。随着我国经济的迅速发展，国家对于高等职业教育的重视程度越来越高。高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分并在近几年来取得了飞速的发展。据2005年教育部公布的数据统计，我国独立设置从事高等职业教

基于卓越工程师教育培养计划的大学英语教学研究与实践

写作提示-写作思路:[] 根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的指导思想，开展了改进大学英语教学的研究与实践，探索了大学英语教学适应和怎么写作于“卓越计划”的有效途径，获得了第一手的实践数据资料，为河北省工科院校的外语教学改革积累了经验。[关键词] 卓越工程师教育培养计划；大学英语；教学研究[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634（2013）03-0048-04卓越工程师教育培养计划是教育部实施的高等教育重大计划，

大学英语教学中合作学习模式的研究

写作提示-写作思路:[]在建构主义学习理论的指导下，把现代网络多媒体技术与大学英语教学相结合，构建大学英语合作学习教学模式，优化学与教，增进师生间的合作，培养学生的创新精神和实践能力，最终完成对所学知识的意义建构。[关键词]建构主义；合作学习；意义建构中图分类号F091.351 文献标识码A 文章编号1009-914X（2013）30-0192-02一、引言随着大学英语教育科研、教学改革实践的步步深入，合作学习已经逐渐走进了课堂，这种

报刊阅读在大学英语读写教学中的应用

写作提示-写作思路:英文报刊阅读的阅读技巧，如跳读、寻读、猜测词义等是很重要的，主要探讨了报刊阅读对提高大学生英语阅读水平的作用，英文报刊阅读在大学英语读写课程教学中的应用。关键词英文报刊，报刊阅读，阅读技巧这两年来，贵州财经大学大学英语教学实行读写、听说分开教学的改革模式，有针对性地培养学生的听说读写译的基本技能。众所周知，阅读在大学生的英语学习过程中占有很重要的地位，因此对于传统的阅读方法，我们是否