跨文化解读任碧莲《梦娜在希望之乡》：中美家庭价值观异同论文

摘要：《梦娜在希望之乡》是当代美国华裔作家的代表作之一，小说描写了一个多种族，多族裔的美国社会。文章参照Hofstede的价值观维度理论，把以孝顺为核心的中国传统家庭观念与突出个人主义的美国价值观进行对比，对该小说进行跨文化解读。
　　关键词：家庭价值观；孝顺；个人主义
　　1006-026X（2013）04-0000-01
　　

1、小说简介

　　小说以20世纪60年代美国纽约的一个小镇为背景。主人公梦娜是一个中国家庭的小女儿，她讨厌自己的中国人身份而梦想犹太人。在这个过程中，梦娜以及她父母之间冲突不断。一方面，母亲海伦从小在中国长大，传统的中国价值观深深植根在她脑中。她认为在任何情况下，子女都应该无条件地听从父母。另一方面，梦娜深受美国文化的影响，她努力在家中寻求与父母的平等，她坚持自己的梦想并且与赛斯相爱。此外，典型的中国式家长同美国父母教育孩子的策略也形成了鲜明对比。经过一系列与家庭成员之间的冲突后，梦娜最终能够与母亲相互理解。
　　

2、集体主义Vs个人主义

　　吉尔特·霍夫斯塔德曾主管过IBM欧洲分公司的人事调查工作，进而发现了文化差异的四个维度，个人主义和集体主义就是其中之一。他对它们给出了如下定义：在强调个人主义的社会，每个人之间的关系是松散的，他们照顾自己及直系亲属。集体主义恰好与其相反，在这样的社会，人们自出生起就形成了具有强大凝聚力的团体，人们无条件地忠诚于这个团体并其保护（1991），根据霍夫斯塔德的观点，个人主义文化强调“我”的意识，自治，情感独立，个人积极性，隐私权，吃喝玩乐，财政安全。集体主义文化强调“”意识，集体认同，情感依赖，群体团结，共享职责和义务。
　　梦娜用一种开放的心态去对待每一种文化：她接受美国白人的主流文化，期待着犹太文化，平等地对待黑人，最后重新认识并保留了中国文化。她在美国出生，在犹太地区长大。在家里，父母要求她要尊敬孝顺老人；在学校她接受的是注重平等的美国文化；在拉比霍洛维茨的影响下，她开始质疑别人而不是仅仅屈从；在凯莉和其室友内奥米的身上，她对人种学和人权运动有了一些了解；深受芭芭拉，赛斯以及比伊的影响下，她有了自己的良知，是非感和对社会事件的关心。她坚信“平等，自由，”并且致力于将其付诸实践。可以说梦娜是这部小说中颇具代表性的叛逆者。在与父母的持续冲突中，她一直尝试着找寻自我。事实上，梦娜就是作者任碧莲的缩影。她支持维护每种文化独特性的多文化主义中的文化融合。另外，她阐释了对当代美国文化的独特见解：这是一片希望之乡，生活在这里的人们应该相互尊重，彼此平等，而不应该有主流和边缘。
　　海伦和拉尔夫是小说中典型的中国式家长，是集体主义忠实的拥护者，他们认为社会秩序建立在子女对父母的绝对服从的基础上。另外一些典型的美国家长视个人主义为文化价值观的核心。他们尊重孩子，提倡“自我选择，自我负责”的观点。大多数美国家长不会替孩子安排，相反会孩子培养其独立性。赛斯的母亲一比伊，就是这样一个代表。她提倡父母及子女之间的平等，同时也有足够的耐心去解决他们之间的理由。尽管比伊这个人物出现的次数很少，她却与中国式家长形成了鲜明的对比。
　　

3、中美家庭生活的具体差异

　　家庭价值观是指家庭判断是非的技术以及对某件事情的价值所持的态度，它规范了各个家庭成员的行为方式，也深深影响着家庭成员对外界干预的感受和反应性的行为。家庭价值观的形成受到传统，环境等影响，一旦形成很难转变。
　　，中美家长对待教育的态度不同。“犹太人相信当下，天主教徒相信天堂，中国人则相信下一代”，在中国，孩子的成功是父母最大的期望，他们认为只有学习才能拥有一个美好的未来。小说中，凯莉为了使父母高兴，努力考上了哈佛大学医学院。相反，美国家长认为对孩子的教育不能仅仅掌握的知识来衡量，如何与别人相处以及处理生活中的困境也是非常必要的。赛斯的兴趣不在学习上，他选择去工作并信仰犹太教，这并没有触怒他的家人。中国家长喜欢替孩子做决定，在劝说凯莉去读医学院时，海伦谈到了“孝顺”：“在这里她的父母像奴隶一样辛苦工作赚学费，想想可怜的父母没有儿子”。最终凯莉向他们妥协并选择了医学。美国家长则子女培养自己的兴趣爱好，避开过分依赖家庭。“芭芭拉给后院篱笆刷漆，获得了45美元。把报纸拿到室内将运动设施放在爸爸的谷仓旁，她也可以拿到一些小费”，其次，中美家庭成员之间的关系差异很大。中国父母在家庭中享有绝对权威：一方面，他们要求子女对自己完全服从。另一方面，父母能够替子女做的决定。显然，在中国家庭里，父母与子女之间的关系是不平等，不和谐的。尽管在现代中国，这一现象有了很大改观，父母给子女更多的尊重和自由。但是海伦和拉尔夫深受传统价值观影响，无法摆脱绝对家长制的枷锁。平等是美国文化的核心，不同年龄的人之间是平等的，理应受到相同的待遇。子女可以摆脱家长的绝对制约，根据自己的意愿进行选择。“说其他的人从小就吃自己盘子里的食物，而张家的人要从放在桌子中间的盘子里取食物，直到的人都吃完了才能下桌”，这是中国文化中集体主义的一个体现，的人同时在桌上用餐，提前下桌是不礼貌的行为。美国人则认为吃完了自己的那一份就离开也是恰当的。“不能强迫他读大学，他是个大人了，这是他的决定。”，这对于梦娜来说是何其陌生的字眼。赛斯的继母可以宽容理解他的行为，而梦娜的父母永远不会这样。“我父母认为像你这样的人不关心你们的孩子，因为你允许他们做他们喜欢的事，他们认为你没有履行责任”，大多数情况下，中国家长对待子女很严格，无法像比伊那样容忍他们的叛逆。“尽管她的父母不会这样说话，她朋友的父母却是这样做的，梦娜的父母会大喊大叫以此表达对子女强烈的感情”，中国父母对子女的告诫和警告似乎很不公平，因为连其犯错误的权利都剥夺了。
　　

4、结语

　　在这部小说中，作者任碧莲将当代美国的价值观与二十世纪五六十年代的中国价值观进行对比，出现了时间上的不对等。显然，这位华裔女作家受到了东方主义的影响，对中国家庭价值观的描写不够客观公正。一方面是为了迎合西方读者对东方文化的期待，另一方面可能是作者对中国文化缺乏深入的了解。庆幸的是，小说中梦娜的非常出彩。她不仅仅是因为受到西方文化的影响而挑战父母的权威，她也成功反映了新时代中国价值观的积极变化。总之，《梦娜在希望之乡》是当代华裔文学典型代表，在推动中西读者相互理解的过程中发挥了作用。